Главная | Содержание физического развития детей 2-3 лет

Содержание физического развития детей 2-3 лет


Физическое развитие детей 2-го и 3-его года жизни. Двигательная активность на втором и третьем году жизни детей основывается преимущественно на ходьбе. Развитие движений происходит поэтапно. Ползание на заданное расстояние. Формирование физических качеств детей лет. Работаю воспитателем I младшей группы с 4 сентября года. С 1 октября по 10 марта года мною пройдены курсы переподготовки в Институте Развития Образования г. Получен диплом с присвоением квалификации — воспитатель детей дошкольного возраста.

Всего пройдено часа. Взрослые должны позаботиться о том, чтобы не только помочь малышу справиться с ними, но и улучшить состояние его здоровья путем создания подходящих условий для нормального физического развития.

Хотите играть с ребенком легко и с удовольствием?

Какие это должны быть условия? Прогулки на улице Прогулки на свежем воздухе ребенку в года нужны не только для того, чтобы доставить ему удовольствие и не дать скучать. В начале третьего года жизни малыши могут гулять в коляске или на детском велосипеде, чтобы прогулка была как можно более продолжительной. В течение прогулки необходимо придумывать для крохи разные игры и занятия, стимулируя его к движению.

В возрасте двух лет малыши уже с удовольствием катаются на велобеге велосипеде без педалей , на самокате, а ближе к трем годам — на роликах. Физкультура для детей рекомендует следующие упражнения: В этом возрасте устанавливается равновесие тонуса сгибательных и разгибательных мышц рук. Физкультура для детей рекомендует: Физкультура для детей от 4-х до 5 месяцев.

Проекты по теме:

В этом возрасте устанавливается тонус мышц ног и шеи. Физкультура для детей этого возраста рекомендует следующие упражнения: Физкультура для детей от 6-ти до 9-ти месяцев. В этом возрасте развиваются произвольные движения. В комплекс вводят активные упражнения, побуждающие ребенка ползать, сидеть и стоять. В этом возрасте развиваются координированные движения, стремление ребенка к ходьбе. Физкультура для детей рекомендует использовать следующие упражнения: Физкультура для детей должна иметь ежедневный характер и доставлять ребенку радость.

Попросите педиатра показать вам все эти упражнения, и только затем выполняйте их дома сами.

Удивительно, но факт! Малыш уже вполне приспособлен к окружающей среде, и у него появилось гораздо больше возможностей продолжать изучение мира вокруг него.

Что касается детей с отклонениями в здоровье, то, чтобы физкультура для детей дала положительные результаты, необходимо проводить их в строгом соответствии с рекомендациями лечащего врача, то есть с учетом особенностей патологии, возраста и индивидуальных особенностей ребенка. На физическое развитие ребенка оказывают также влияние разнообразные движения, входящие в различные виды деятельности труд, лепка, рисование, одевание и др.

Удивительно, но факт! Ребенок 12 — 15 месяцев при ходьбе может не держаться за опору, но он еще не способен из такого положения повернуться назад, чтобы достать игрушку.

Полноценное решение задач физического воспитания достигается только пр комплексном применении всех средств, так как каждое из них по-разному влияет на организм. Если упражнения проводятся в чистом, светлом помещении, то у ребенка возникают положительные эмоции, повышается работоспособность, облегчается усвоение этих упражнений и развитие физических качеств.

Гигиенические факторы имеют и самостоятельное значение: Например, доброкачественное и регулярное питание обеспечивает своевременную доставку всем органам необходимых питательных веществ, содействует нормальному росту и развитию ребенка, а также положительно влияет на деятельность пищеварительной системы и предупреждает ее заболевание.

Рекомендуем к прочтению! стоимость брачного договора при

Нормальный сон обеспечивает отдых и повышает работоспособность нервной системы. Правильное освещение предупреждает возникновение заболеваний глаз близорукость и т. Чистота помещения, физкультурного оборудования, инвентаря, игрушек, атрибутов, а также одежды, обуви, тела детей служит профилактикой заболеваний. Соблюдение режима дня приучает детей к организованности, дисциплинированности. Естественные силы природы солнце, воздух, вода усиливают эффективность влияния физических упражнений на организм ребенка.

Библиотека

Во время занятий физическими упражнениями на воздухе, при солнечном излучении у детей возникают положительные эмоции, больше поглощается кислорода, увеличивается обмен веществ, повышаются функциональные возможности всех органов и систем.

Солнце, воздух и вода используются для закаливания организма, для повышения приспособляемости организма к повышенной и пониженной температуре. В результате упражняется терморегулирующий аппарат и организм человека приобретает способность своевременно реагировать на резкие и быстрые изменения метеорологических факторов. При этом сочетание естественных сил природы с физическими упражнениями увеличивает эффект закаливания. Естественные силы природы используются и как самостоятельное средство.

Вода применяется для очищения кожи от загрязнения, для расширения и сужения ее кровеносных сосудов, механического воздействия на тело человека. Воздух лесов, садов, парков, содержащий особые вещества фитонциды , способствует уничтожению микробов, обогащает кровь кислородом. Солнечные лучи благоприятствуют отложению витамина С под кожей, охраняют человека от заболеваний. Важно применять все естественные силы природы, наиболее целесообразно сочетая их. Физические упражнения — специфическое средство физического воспитания, используемое для решения оздоровительных, образовательных и воспитательных задач.

Поэтому физические упражнения широко применяются в разные периоды жизни человека. Танцевальные упражнения, сопровождаемые музыкой, способствуют формированию правильной осанки, развитию физических качеств ловкость, быстрота, глазомер и др. Примерный комплекс упражнений для детей в возрасте от 1 года до 1 года и 2 месяцев. Взрослый стоит перед ребенком и манит его к себе яркой игрушкой, подбадривая ласковыми словами. Малыш охватывает обруч сверху двумя руками, взрослый держит его с другой стороны и со словами: Обруч опускается вниз, потом со словами: Ползание раза под палку с последующим выпрямлением туловища для укрепления мышц туловища, рук, ног, кистей, развития координации, внимания, смекалки.

Ребенок ползет за игрушкой под палку, поднятую на высоту см от пола. Потом игрушку кладут на табуретку высотой 45 см, малыш должен встать, чтобы взять ее. На третьем году жизни довольно интенсивно продолжается физическое развитие ребенка, хотя и медленнее по сравнению с предшествующим годом.

Физическое развитие ребенка в 2 года

Что должен уметь делать ребенок в возрасте трёх лет сохранять равновесие при ходьбе на цыпочках и стоянии на одной ноге; самостоятельно подниматься по лестнице и спускаться с нее, чередуя ноги; спрыгивать со ступеньки; заниматься ими в соответствии с их назначением и своими желаниями; выполнять физические упражнения в соответствии с показом или словесными указаниями взрослого; использовать гимнастические атрибуты флажки, шары, кольца, гантели и пр.

К 4 годам у детей усиливается чувство равновесия.

Удивительно, но факт! Несколько позже он будет использовать этот же способ во время спуска с лестницы.

Это происходит из-за изменений пропорций тела, вследствие чего смещается центр тяжести. С каждым годом в интервале от 3 до 6 лет дети начинают двигаться с большей скоростью.

Домашний очаг

Они демонстрируют хорошую реакцию и умение выполнять несколько видов деятельности одновременно. Во время игры ребенку можно прочитать отрывок из стихотворения Н. Дорониной все стихотворение вы можете прочитать здесь: Жил на стройке Кран Подъемный, Строил дом большой бетонный.

Не скучал и не тужил. Нельзя совать пальчики в розетку, залезать на подоконник или вырывать ручку из маминой руки посреди проезжей части. Когда Вы просите малыша убрать пальчики от розетки, он должен их убрать.

Удивительно, но факт! К двум годам у детей появляются все 20 молочных зубов.

Малыш наверняка постарается отстоять свои права криком и слезами, постарайтесь не противопоставлять свою позицию его, а успокоить и еще раз объяснить, с чем связан запрет. Ребенок должен знать, что это именно он что-то хочет или не хочет, и, принимая его "нет" Вы проявите уважение к его потребностям. Почему бы не позволить малышу проявить свободу выбора там, где это не угрожает его безопасности и здоровью? К тому же будет соблюдаться некоторый баланс между тем, что Вы можете ему разрешить, а что нет.

Содержание

Развитие ребенка 2 лет. Психологическое и физическое развитие ребенка в 2 года Любую маму волнует развитие ребенка, ведь недаром говорят: В этой статье "Синьорины" собраны основные фрагменты мозаики, определяющие развитие ребенка 2 — 3 лет. Екатерина Сороко, дефектолог9 ноября Характеристика возрастных возможностей Темпы роста и физического развития ребенка по сравнению с младенческим возрастом несколько снижаются.

Двигательная активность на втором и третьем году жизни детей основывается преимущественно на ходьбе. Развитие движений происходит поэтапно. Ползание на заданное расстояние. Перешагивание через невысокие препятствия. Ходьба в прямом направлении, по кругу, огибая предметы, меняя направление, парами, стайкой, приставными шагами вперед и в стороны. Бросание мяча вниз, вперед, вверх.

Удивительно, но факт! Воспитание моральных качеств, целеустремлённости, стремлению к победе через преодоление трудностей тесно связано с выбором игр.



Читайте также:

  • Как написать заявление на алименты матери детей
  • Расчет енвд уменьшение на пособия
  • Вымогательство взятки статья рк